Udeskole

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskning

Abstract

På baggrund af observationer og interviews diskuteres udeskoles værdi for elever med generelle læringsvanskeligheder.
OriginalsprogDansk
TidsskriftTidsskriftet Specialpædagogik
Vol/bind39
Udgave nummer3
Sider (fra-til)21 - 31
Antal sider11
ISSN0107-0649
StatusUdgivet - okt. 2019

Emneord

  • Skoler, fag og institutioner

Citationsformater