Abstract
Rapporten beskriver et udviklingsprojekt, hvor det undersøges hvilken betydning en model for praktisk færdighedsudøvelse kan have for udvikling af sygeplejestuderendes handlekompetence i klinisk undervisning på 3. semester (2001-uddannelsen).
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Antal sider | 26 |
|---|---|
| Status | Udgivet - 2009 |
Emneord
- klinisk undervisning
- model for praktisk færdighedsudøvelse,
- sygeplejestuderendes handlekompetence