Udvikling og forankring af ny undervisningspraksis tager tid

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Abstract

Kommentar til artikel omkring kompetencemål i praksis i Folkeskolen.

@article{bc467aa9beed4eb78392e9955ea7bcd5,

title = "Udvikling og forankring af ny undervisningspraksis tager tid",

abstract = "Kommentar til artikel omkring kompetencem{\aa}l i praksis i Folkeskolen.",

keywords = "undervisning",

author = "Nielsen, {Sanne Schnell}",

year = "2015",

month = sep,

language = "Dansk",

pages = "92--95",

journal = "MONA",

issn = "1604-8628",

publisher = "K{\o}benhavns Universitet, Institut for Naturfagenes Didaktik",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - Udvikling og forankring af ny undervisningspraksis tager tid

AU - Nielsen, Sanne Schnell

PY - 2015/9

Y1 - 2015/9

N2 - Kommentar til artikel omkring kompetencemål i praksis i Folkeskolen.

AB - Kommentar til artikel omkring kompetencemål i praksis i Folkeskolen.

KW - undervisning

M3 - Tidsskriftsartikel

SN - 1604-8628

SP - 92

EP - 95

JO - MONA

JF - MONA

IS - 3

ER -