Abstract
Forfatterne viser hvordan skoler bedst muligt kan initiere og implementere skoleudvikling samt gøre denne og de tilknyttede innovationsprocesser til en del af dagligdagen.
Originalsprog | Dansk |
---|
Forlag | Dafolo |
---|---|
Antal sider | 49 |
ISBN (Trykt) | 978-87-7281-514-5 |
Status | Udgivet - 2010 |