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Un approccio “istituzionale” all’ Educazione Ambientale e allo Sviluppo Sostenibile: Una ricerca internazionale su linee di tendenza e possibili scenari per le “ecoscuole”

  • Finn Mogensen
  • , Michela Mayer
  • , Attila Varga

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

OriginalsprogAndet
TidsskriftCulture della sostenibilità
Udgave nummer4
ISSN1972-5817
StatusUdgivet - 2008

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