Abstract
Artikel på emu.dk. Artiklen giver inspiration til, hvordan lærere på erhvervsuddannelserne kan understøtte elevernes læsning af svære tekster. Artiklen tager udgangspunkt i danskfagets indhold, men i virkeligheden ville man kunne bruge strategierne i forbindelse med tekstlæsning i mange andre fag
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Andet | EMU.dk |
| Sider (fra-til) | 1 |
| Antal sider | 5 |
| Status | Udgivet - 21 nov. 2019 |
Emneord
- Skoler, fag og institutioner
- Erhvervsuddannelser
- Literacies
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver