Undervisningsdifferentiering: Et princip møder praksis

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerBogForskningpeer review

OriginalsprogDansk
UdgivelsesstedKøbenhavn
ForlagAkademisk Forlag
Antal sider208
ISBN (Trykt)9788750045014
StatusUdgivet - 15 jun. 2015

Emneord

  • undervisningsdifferentiering

Citationsformater