Utopi i praksis - læring som et rum for fred

Peter Berliner, Elena de Casas Soberón, Jeppe Høj Christensen

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftsartikelForskningpeer review

Abstract

Undersøgelse af utopi i forbindelse med konkret læringspraksis for lærere og pædagoger i Mexico med uddannelsesprogrammet "Uddannelse som et rum for fred", som skulle fremme et mere støttende miljø i uddannelsesinstitutionerne
OriginalsprogDansk
TidsskriftPsyke & Logos
Vol/bind35
Udgave nummer1
Sider (fra-til)140-163
Antal sider24
ISSN0107-1211
StatusUdgivet - 2014
Udgivet eksterntJa

Emneord

  • Mexico
  • læring
  • uddannelse
  • utopier

Citationsformater