Abstract
Vejledning af og støtte til studerende med psykisk sår-barhed:
Fremlæggelse af delresultater fra "Projekt vejledning af og støtte til studerende med psykisk sår-barhed". Delresultaterne har 2 foki: 1 med fokus på hvordan studerende med ADHD og depression beskriver deres læringsforudsætninger i klinisk undervisning, samt hvilke udfordringer de studerende oplever i forbindelse med klinisk undervisning. 2 med fokus på Vejledningsdidaktik i relation til studerende med psykisk sårbarhed.
Fremlæggelse af delresultater fra "Projekt vejledning af og støtte til studerende med psykisk sår-barhed". Delresultaterne har 2 foki: 1 med fokus på hvordan studerende med ADHD og depression beskriver deres læringsforudsætninger i klinisk undervisning, samt hvilke udfordringer de studerende oplever i forbindelse med klinisk undervisning. 2 med fokus på Vejledningsdidaktik i relation til studerende med psykisk sårbarhed.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Publikationsdato | 3 dec. 2015 |
| Status | Udgivet - 3 dec. 2015 |
| Begivenhed | Workshop for program for uddannelse - Viborg, Danmark Varighed: 3 dec. 2015 → … |
Workshop
| Workshop | Workshop for program for uddannelse |
|---|---|
| Land/Område | Danmark |
| By | Viborg |
| Periode | 03/12/15 → … |