Abstract
Om samspillet mellem skole- og praktikdel på erhvervsuddannelserne:
Dynamik og selvregulering, udfordringer og myter, de to læringsrum, udviklingspotentialer og visioner.
Dynamik og selvregulering, udfordringer og myter, de to læringsrum, udviklingspotentialer og visioner.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Titel | I lag med erhvervspædagogikken |
Redaktører | Jens Ager Hansen, Torben Størner |
Antal sider | 7 |
Udgivelsessted | Odense |
Forlag | Praxis |
Publikationsdato | 2012 |
Sider | 81-87 |
ISBN (Trykt) | 978-87-7082-300-5 |
Status | Udgivet - 2012 |