Venskaber blandt små børn i daginstitutioner: set i et kulturhistorisk udviklingsperspektiv

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjerRapportForskning

Abstract

Rapporten beskriver hvordan venskaber mellem 3-4årige børn opstår og udvikles i institutionelle sammenhænge, og hvad der kendetegner venskaber mellem små børn. Beskrivelsen bygger på en undersøgelse af syv børns stræben mod leg og samspil med andre børn i deres institution.
OriginalsprogDansk
Antal sider31
StatusUdgivet - jul. 2001

Emneord

  • børnepsykologi

Citationsformater