Abstract
Når vi beskæftiger os med undervisning, rådgivning/vejledning, behandling og enhver anden samtale om smag, er det væsentligt at afgøre, om samtaleparterne forstår det samme ved smag.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Diætisten |
Vol/bind | 28 |
Udgave nummer | 168 |
Sider (fra-til) | 22-23 |
ISSN | 1395-1169 |
Status | Udgivet - dec. 2020 |
Emneord
- ernæring
- kost
- livskvalitet
- sundhedspædagogik
- overvægt