Abstract
Demokratiets historie kan beskrives som en lang søgen efter inklusion, hvor blandt andet arbejderbevægelsens og kvindebevægelsens krav på at blive inkluderet som ligeværdige deltagere i samfundet kunne fremhæves. Inklusion er således en af demokratiets byggesten, og nu er turen kommet til inklusion i folkeskolen, mener dagens kronikør
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Avis | Kristeligt Dagblad |
| Antal sider | 1 |
| ISSN | 0904-6054 |
| Status | Udgivet - 15 jul. 2014 |
Emneord
- social inklusion
- demokrati