Viden mellem elev og fag – historieundervisning som dynamisk kommunikation

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review

Adgang til dokumentet

@article{43be2c829ff0491b8bfe53c81cddfb90,

title = "Viden mellem elev og fag – historieundervisning som dynamisk kommunikation",

author = "Knudsen, {Heidi Eskelund}",

year = "2018",

month = mar,

day = "1",

language = "Dansk",

volume = "1",

journal = "Nordidactica",

issn = "2000-9879",

publisher = "Karlstad University Press",

}