Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud - modelprogram - uddannelse og implementering

Ove Steiner Rasmussen

Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud - modelprogram - uddannelse og implementering

Ove Steiner Rasmussen (Redaktør)

Pædagoguddannelsen Campus Aabenraa

Publikation: Bog/antologi/rapport/kliniske retningslinjer › Rekvireret rapport › Forskning › peer review

Abstract

VIDA-modelrapport 2 præsenterer den samlede uddannelses- og implementeringsproces, der har fundet sted i VIDA-projektet 2011-2013. Rapporten beskriver i detaljer, hvordan VIDA-uddannelsesforløbet er bygget op i tre faser samt det curriculum, uddannelsen var bygget op over. Rapporten er udarbejdet som del af forskningsserien knyttet til projektet.
Målgruppe for rapporten er ministerier, kommuner, professionshøjskoler og andre, som ønsker at arbejde videre ud fra VIDA-modelprogrammets principper og implementere hele programmet

Originalsprog	Dansk

Udgivelsessted	Aarhus
Forlag	Aarhus Universitet
Vol/bind	VIDA-forskningsserien 2013:02
Antal sider	73
ISBN (Trykt)	978-87-7684-873-6
Status	Udgivet - 2013

Emneord

professionsidentitet
pædagoger
pædagogik
uddannelsesudvikling
udsatte børn
børn i udsatte positioner
innovation
social innovation

Citationsformater

@book{4a0498882d0947ecb7c17db2872ef639,

title = "Vidensbaseret indsats over for udsatte b{\o}rn i dagtilbud - modelprogram - uddannelse og implementering",

abstract = "VIDA-modelrapport 2 pr{\ae}senterer den samlede uddannelses- og implementeringsproces, der har fundet sted i VIDA-projektet 2011-2013. Rapporten beskriver i detaljer, hvordan VIDA-uddannelsesforl{\o}bet er bygget op i tre faser samt det curriculum, uddannelsen var bygget op over. Rapporten er udarbejdet som del af forskningsserien knyttet til projektet.M{\aa}lgruppe for rapporten er ministerier, kommuner, professionsh{\o}jskoler og andre, som {\o}nsker at arbejde videre ud fra VIDA-modelprogrammets principper og implementere hele programmet",

keywords = "professionsidentitet, p{\ae}dagoger, p{\ae}dagogik, uddannelsesudvikling, udsatte b{\o}rn, b{\o}rn i udsatte positioner, innovation, social innovation",

editor = "Rasmussen, {Ove Steiner}",

year = "2013",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7684-873-6",

volume = "VIDA-forskningsserien 2013:02",

publisher = "Aarhus Universitet",

address = "Danmark",

}

TY - RPRT

T1 - Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud - modelprogram - uddannelse og implementering

A2 - Rasmussen, Ove Steiner

PY - 2013

Y1 - 2013

N2 - VIDA-modelrapport 2 præsenterer den samlede uddannelses- og implementeringsproces, der har fundet sted i VIDA-projektet 2011-2013. Rapporten beskriver i detaljer, hvordan VIDA-uddannelsesforløbet er bygget op i tre faser samt det curriculum, uddannelsen var bygget op over. Rapporten er udarbejdet som del af forskningsserien knyttet til projektet.Målgruppe for rapporten er ministerier, kommuner, professionshøjskoler og andre, som ønsker at arbejde videre ud fra VIDA-modelprogrammets principper og implementere hele programmet

AB - VIDA-modelrapport 2 præsenterer den samlede uddannelses- og implementeringsproces, der har fundet sted i VIDA-projektet 2011-2013. Rapporten beskriver i detaljer, hvordan VIDA-uddannelsesforløbet er bygget op i tre faser samt det curriculum, uddannelsen var bygget op over. Rapporten er udarbejdet som del af forskningsserien knyttet til projektet.Målgruppe for rapporten er ministerier, kommuner, professionshøjskoler og andre, som ønsker at arbejde videre ud fra VIDA-modelprogrammets principper og implementere hele programmet

KW - professionsidentitet

KW - pædagoger

KW - pædagogik

KW - uddannelsesudvikling

KW - udsatte børn

KW - børn i udsatte positioner

KW - innovation

KW - social innovation

M3 - Rekvireret rapport

SN - 978-87-7684-873-6

VL - VIDA-forskningsserien 2013:02

BT - Vidensbaseret indsats over for udsatte børn i dagtilbud - modelprogram - uddannelse og implementering

PB - Aarhus Universitet

CY - Aarhus

ER -