Abstract
Formålet med denne undervisningsvideo er dels at introducere lærerstuderende til forskningsprojektet Systematiseret Klassekammerathjælp (SYKL), der har været gennemført i fagene natur/teknologi, matematik og dansk, dels at illustrere, hvordan man kan arbejde med videoobservation som metode.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Publikationsdato | 2024 |
Publikationsmedier | Online |
Status | Udgivet - 2024 |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- SYKL
- SYstematiseret KLassekammerathjælp i matematikundervisningen i grundskolen
- læreruddannelse
- naturfag
- peertutoring
- praktik
- teknologi