Abstract

Materialesættet består af undervisningsmaterialer, genstande og kopier af genstande . Didaktisk understøtter kassen den undersøgende tilgang til historiefaget. Eleverne skal arbejde med genstandene som kilder og selv skabe historiske fortællinger.
Arbejdet med genstande kan være med til at understøtte en undersøgende historieundervisning. Arbejdet med genstande kan bidrage til at;
➢ engagere eleverne i historisk tænkning
➢ udvikle elevernes forståelse af samspillet mellem historiske spor (artefakter) og historiske fortællinger
➢ fremme æstetiske læreprocesser, både indtryksmæssigt og udtryksmæssigt.
Materialesættet og den tilhørende vejledning lægger op til en problemorienteret og undersøgende tilgang i undervisningen. Udgangspunktet er elevernes nysgerrighed gennem sansning og undersøgelse af genstande, som eleverne bruger til selv at skabe historiske fortællinger.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato2024
StatusUdgivet - 2024

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • Historie
  • artefakter
  • fortidsforskning
  • genstande
  • kristendomskundskab
  • vikingetid
  • æstetiske læreprocesser
  • læremidler

Citationsformater