Virkelighedsnær undervisning med digitale medier

Under overskriften Virkelighedsnær undervisning med digitale medier fokuserer projektet på at anvende digitale medier til at fremme studerendes motivation for læring med det formål, at de studerende skal kunne anvende det lærte i en senere praksis. Projektet vil med udgangspunkt i konkret undervisningsplanlægning og -udførelse afprøve, hvorvidt anvendelsen af IT-baserede didaktiske designs kan fremme de studerendes motivation for læring samt øge transfer mellem uddannelse og praksis.Digitale medier tilbyder en række muligheder for at underbygge formidlingen og organisere undervisningen på nye og andre måder, ligesom IT-baserede systemer kan simulere elementer af virkeligheden, som andre medier ikke kan i samme grad. Samtidig er det en kendt sag, at anvendelsen af digitale medier i undervisningen på en række uddannelser er begrænset – dette gælder blandt andre sygeplejerskeuddannelsen ved UCN.I mange uddannelser er det et problem, at de studerende har svært ved at se formålet med at tilegne sig dele af uddannelsens indhold og mangler motivation. Dette er også tilfældet for sygeplejerskeuddannelsen ved UCN, hvor de studerende har særligt svært ved at opfatte undervisningen i Organisation, administration og ledelse som relevant for dem som kommende sygeplejersker.