Abstract
Artiklen gennemgår en metode til at afdække den visuelle kontekst ud fra brugerfladens formål, mål og ressourcer og den visuelle tradition, trends og situation
| Bidragets oversatte titel | Visuel topografi: analyse af en interaktiv brugerflades visuelle kontekst |
|---|---|
| Originalsprog | Engelsk |
| Titel | Designing New Media : Learning, communication and innovation |
| Redaktører | Heidi Philipsen, Lise Agerbæk, Bo Kampmann Walther |
| Antal sider | 34 |
| Udgivelsessted | Aarhus, Danmark |
| Forlag | Academica |
| Publikationsdato | 1 sep. 2010 |
| Udgave | 1 |
| Sider | 15-49 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-7675-748-9 |
| Status | Udgivet - 1 sep. 2010 |
Emneord
- Medier, kommunikation og sprog
- innovation education
- læringsdesign
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver