Visuel kultur og udvikling af faglighed, erkendelse og inklusion

Kirsten Skov

Visuel kultur og udvikling af faglighed, erkendelse og inklusion

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling

2 Downloads (Pure)

Abstract

Dette paper præsenterer hvordan det visuelle som sprog kan bidrage til inklusion, fælles forståelse og erkendelse. Det visuelle spiller en væsentlig rolle, ikke bare i billedfaget men i alle fag i det det visuelle tilbyder en anden tilgang til tænkning, læring og kommunikation og som kan indfange og udfolde indsigter som ellers ikke umiddelbart er tilgængelige.

Originalsprog	Dansk
Publikationsdato	17 apr. 2018
Antal sider	1
Status	Udgivet - 17 apr. 2018
Begivenhed	DEN FEMTONDE NORDISKA LÄRARUTBILDNINGSKONFERENSEN: Tema: Nordisk kompetens för en inkluderande värld - Åbo Akademi, Campus Academill, Strandgatan 2., Vasa, Finland Varighed: 7 maj 2018 → 9 maj 2018 https://nordisk18.com/2017/06/21/den-femtonde-nordiska-lararutbildningskonferensen/

Konference

Konference	DEN FEMTONDE NORDISKA LÄRARUTBILDNINGSKONFERENSEN
Lokation	Åbo Akademi, Campus Academill, Strandgatan 2.
Land	Finland
By	Vasa
Periode	07/05/18 → 09/05/18
Internetadresse	https://nordisk18.com/2017/06/21/den-femtonde-nordiska-lararutbildningskonferensen/

Emneord

sproglig udvikling
inklusion
faglighed

Adgang til dokumentet

abstraktbok-vers-17-4Forlagets udgivne version, 15,4 MB

Citationsformater

@conference{a2b7bbde8d404c308515804906570935,

title = "Visuel kultur og udvikling af faglighed, erkendelse og inklusion",

abstract = "Dette paper pr{\ae}senterer hvordan det visuelle som sprog kan bidrage til inklusion, f{\ae}lles forst{\aa}else og erkendelse. Det visuelle spiller en v{\ae}sentlig rolle, ikke bare i billedfaget men i alle fag i det det visuelle tilbyder en anden tilgang til t{\ae}nkning, l{\ae}ring og kommunikation og som kan indfange og udfolde indsigter som ellers ikke umiddelbart er tilg{\ae}ngelige.",

keywords = "sproglig udvikling, inklusion, faglighed",

author = "Kirsten Skov",

note = "Abstraktet er p{\aa} side 64 i book of abstract.; DEN FEMTONDE NORDISKA<br/>L{\"A}RARUTBILDNINGSKONFERENSEN : Tema: Nordisk kompetens f{\"o}r en inkluderande v{\"a}rld ; Conference date: 07-05-2018 Through 09-05-2018",

year = "2018",

month = apr,

day = "17",

language = "Dansk",

pages = "64",

url = "https://nordisk18.com/2017/06/21/den-femtonde-nordiska-lararutbildningskonferensen/",

}

TY - ABST

T1 - Visuel kultur og udvikling af faglighed, erkendelse og inklusion

AU - Skov, Kirsten

N1 - Abstraktet er på side 64 i book of abstract.

PY - 2018/4/17

Y1 - 2018/4/17

N2 - Dette paper præsenterer hvordan det visuelle som sprog kan bidrage til inklusion, fælles forståelse og erkendelse. Det visuelle spiller en væsentlig rolle, ikke bare i billedfaget men i alle fag i det det visuelle tilbyder en anden tilgang til tænkning, læring og kommunikation og som kan indfange og udfolde indsigter som ellers ikke umiddelbart er tilgængelige.

AB - Dette paper præsenterer hvordan det visuelle som sprog kan bidrage til inklusion, fælles forståelse og erkendelse. Det visuelle spiller en væsentlig rolle, ikke bare i billedfaget men i alle fag i det det visuelle tilbyder en anden tilgang til tænkning, læring og kommunikation og som kan indfange og udfolde indsigter som ellers ikke umiddelbart er tilgængelige.

KW - sproglig udvikling

KW - inklusion

KW - faglighed

M3 - Abstrakt

SP - 64

T2 - DEN FEMTONDE NORDISKA<br/>LÄRARUTBILDNINGSKONFERENSEN

Y2 - 7 May 2018 through 9 May 2018

ER -