Abstract
Kapitlet handler om at anvende det selvpsykologiske teorigrundlag i samspil med de systemisk konstruktionistiske ideer i arbejdet med at udvikle organisationer og samtidig kvalificere anvendelsen af PUMA -pædagogisk udredning i inklusionssammenhænge.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Psykologisk Ilt i pædaggisk og organisatorisk arbejde : praksisudvikling på grundlag af integrativ selvpsykologi |
| Redaktører | Jan Tønnesvang, Maria S. Ovesen |
| Antal sider | 17 |
| Udgivelsessted | Aarhus |
| Forlag | Klim |
| Publikationsdato | 2012 |
| ISBN (Trykt) | 978-87-712-9114-8 |
| Status | Udgivet - 2012 |
Emneord
- pædagogisk iagttagelse
- PUMA
- anerkendelse
- interviewmetodik
- interviews
- organisationsudvikling
- psykologisk ilt
- rettetheder
- selvpsykologi
- selvpsykologisk visionsmodel
Projekter
- 1 Igangværende
-
Inklusionsprojekt Silkeborg kommune
Kristensen, R. (Projektdeltager)
01/08/11 → …
Projekter: Projekt › Udviklingsprojekt/ Innovation
Aktiviteter
- 1 Undervisningsforløb
-
AKT uddannelsen: Modul 1
Kristensen, R. (Underviser) & Andersen, J. M. (Underviser)
2013 → …Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver