Abstract
I sidste nummer af VUE Nyt havde vi især fokus på de vejledningsopgaver, der er forbundet med Ungepakke 2 og på det stigende politiske fokus på anerkendelse af voksnes realkompetencer. Som følge af begge er der både i vejledningen af unge og i voksenvejledningen opstået og pålagt vejlederne en række nye opgaver. Opgaver, som rummer udfordringer i forhold til myndighedsudøvelse, etik og uafhængighed. Vi tænker her bl.a. på vurdering af unges uddannelsesparathed og de tolkninger af opgaven og forsøg på operationalisering af opgaven, som UUerne står med. I dette nummer følger vi op på dette fokus – en del af artiklerne handler om arbejdet med vejledning af de unge i relation til Ungepakke 2 og arbejdet med uddannelsesparathedsvurdering.
I dette nummer af VUE-Nyt kan du også læse om nyuddannede vejlederes refleksioner over vejlederuddannelsen og anvendelsen heraf i deres vejledningsopgaver, og du kan desuden læse om indtryk fra en dansk vejlederkonference og fra to internationale konferencer om hhv. vejledning og om kompetencevurdering
I dette nummer af VUE-Nyt kan du også læse om nyuddannede vejlederes refleksioner over vejlederuddannelsen og anvendelsen heraf i deres vejledningsopgaver, og du kan desuden læse om indtryk fra en dansk vejlederkonference og fra to internationale konferencer om hhv. vejledning og om kompetencevurdering
| Originalsprog | Dansk |
|---|
| Udgivelsessted | Hedeager 2, 8200 Aarhus N |
|---|---|
| Forlag | VUE - Videncenter for Uddannelses- og Erhvervsvejledning |
| Status | Udgivet - 1 jun. 2012 |
Emneord
- Uddannelse, professioner og erhverv
Citationsformater
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver