Abstract
Artiklen præsenterer yoga som terapeutisk aktivitet til børn og unge med særlige behov. Den gavnlige virkning af yoga uddybes.
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Livsbladet |
Vol/bind | 14 |
Udgave nummer | 1 |
Sider (fra-til) | 32-38 |
Antal sider | 7 |
ISSN | 1601-9288 |
Status | Udgivet - apr. 2014 |
Emneord
- autisme
- ADHD
- børn
- børnepsykologi
- identitetsdannelse
- leg
- opvækst
- coping
- sprogudvikling