Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

CVU sparringsprojekt ved Holbæk Seminariums Virtuelle Læreruddannelse

  • Mikala Hansbøl (Participant)

    Activity: Consultancy typesProject sparring

    Description

    Objectives for customers' outcome: At bliver klogere på de studerendes erfaringer med uddannelsen
    Methodology and working methods: Sparringsmøder med de virtuelle lærere og undersøgelse af de studerendes oplevelse af den Virtuelle Læreruddannelse (kvalitative interviews).
    Motivation for the choice of methodology and working methods: Manglende viden om og indblik i de studerendes perspektiver på og erfaringer med den nye uddannelsesform
    Period1 Mar 200231 May 2002
    Work forRoskilde University, Denmark
    Degree of RecognitionNational