Description

Objectives for customers' outcome: Opkvalificering af it-didaktiske kompetencer.
Methodology and working methods: Metoden bygger på teori om brugergenerede læreprocesser (Participatory Theory) – og vægten lægges vægt på fælles produktion, videndeling, feed back og erfaringsudveksling. Indholdet på de planlagte workshops er deltager-genererede og at der arbejdes med hverdagstemaer- og problemstillinger ud fra et ønske om praksisnær kompetenceudvikling, forankring og fastholdelse af viden og videndeling i organisationen.
Motivation for the choice of methodology and working methods: Metoden er hensigtsmæssig, idet det er deltagerne, der skal opstille (individuelle eller teambaserede) it-didaktiske mål for forløbet – og at viden genereres i fællesskab med henblik på at fremme forskellige handlemuligheder og realiseringen af disse mål.
Period1 Sep 20141 Oct 2018
Work forUkendt ekstern organisation, Denmark
Degree of RecognitionNational