Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Forskningsmetoder i socialt arbejde belyst gennem fire cases

  • Cecilie K. Moesby-Jensen (Teacher)

    Activity: Other activity typesLesson plans

    Description

    Learning outcome: Ved hjælp af fire empiriske studier berøres følgende fem overordnede tematikker: unges brug af hashklubber; vilde piger; børnesagsbehandleres praksis i socialt arbejde med børn og unge; social læring i organisationer; kvalitative metoder. De enkelte cases diskuteres dels i forhold til deres tema-tiske indhold og dels i forhold til de anvendte forskningsmetoder herunder disses muligheder og be-grænsninger.
    Teaching and working methods: Forelæsning
    Motivation for the choice of teaching and working methods: -
    Period2011 → …
    Held atAalborg University, Denmark