Læring af sygepleje i kliniske undervisningsforløb medieret af ePortfolio

Description

En præsentation af de første forskningsresultater fra ph.d.-projektet med ovenstående titel. Det drejer sig om resultater vedr. første forskningsspørgsmål: Hvordan anvendes ePortfolio i kliniske undervisningsforløb? Foreløbigt konkluderes, at ePortfolio som tilsigtet anvendes på forskellig vis. Potentialet af læringsredskaber i portfolioens værktøjskasse udnyttes ikke fuldt ud, f.eks. inddrages de sjældent mhp. at individualisere den kliniske studieplan. Når de anvendes, kan tegn på læring identificeres. ePortfolio anvendes, når studerende oplever, at den fremmer læreprocessen, når de får feedback, eller når vejlederen kræver det. Barrierer for anvendelse er relateret til studerendes holdninger. Studerende, der nedprioriterer ePortfolio, er alligevel bevidste om at reflektere dybere ved at skrive deri. De studerende anvender ePortfolio hjemme eller i rolige perioder på undervisningsstedet.

Præsentation af projektets første forskningsresultater

Period	11 Dec 2012
Event title	Læring af sygepleje i kliniske undervisningsforløb medieret af ePortfolio: Hvordan anvendes ePortfolio?
Event type	Presentation
Conference number	1. Symposium SFH
Location	Viborg, DenmarkShow on map