Læringsløftet, Næstved kommune

Maxen, L. (Participant)

Activity: Consultancy typesCourse activities

Description

Objectives for customers' outcome: Kompetenceudviklingsforløbet
Methodology and working methods: Disse 644 lærere og pædagoger skal deltage i tre eftermiddagsforløb: 1. Målstyret undervisning, 2. Klasseledelse og 3. Inkluderende undervisning. Hvert af de tre forløb er sammensat af tre eftermiddage med undervisning og to feedback-samtaler på grundlag af individuelle observationer i praksis. For den enkelte deltager betyder det deltagelse i i alt ni kursuseftermiddage, seks feedback-samtaler fordelt over tre år.
Motivation for the choice of methodology and working methods: .
Period4 Jan 201630 Jun 2019
Work forNæstved Kommune, Denmark
Degree of RecognitionNational