Læsevejledere 0. - 3. klasse

Description

Objectives for customers' outcome: Læringsmål
Den studerende
• har indsigt i teori og metode inden for læseproces, skriftsprogstilegnelse og skriftsprogsundervisning
• har indsigt i teorier om forudsætninger for læsning og kan anvende denne indsigt i kommunikation om elevens skriftsprogsudvikling
• kan formidle og kommunikere viden om læsning og skrivning til pædagoger, lærere, forældre og ledelse
• kan analysere, reflektere over og vurdere problemstillinger inden for skriftsprogstilegnelse og skriftsprogsundervisning i 0.-3. klasse på baggrund af indsigt i læseudvikling.

Methodology and working methods: Undervisning, gruppearbejde, vejledning
Motivation for the choice of methodology and working methods: Diversitet

Period	25 Aug 2014 → 12 Dec 2014
Work for	Ukendt ekstern organisation, Denmark
Degree of Recognition	National