Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Logopædiske indsatser til børn med pragmatiske sprogvanskeligheder

  • Helle Hallenberg Hansen (Consultant)
  • Rikke Vang Christensen (Consultant)

    Activity: Consultancy types › Course activities

    Description

    Objectives for customers' outcome: Kursisterne opnår kompetencer i at
    • identificere, analysere og beskrive pragmatiske sprogvanskeligheder og deres mulige årsager
    • planlægge relevante, evidensbaserede logopædiske indsatser målrettet barnets særlige udfordringer
    • udarbejde konkrete materialer og øvelser til intervention


    Methodology and working methods: Faglige oplæg, gruppeaktiviteter, cases, øvelser og refleksion, understøttelse af læsning af relevant faglitteratur
    Motivation for the choice of methodology and working methods: Undervisnings- og arbejdsformer er valgt med fokus på at understøtte kursisternes læring bedst muligt, og skabe rum for at de teoretiske oplæg kobles til kursisternes egen praksis, således at det giver mening for det logopædiske arbejde i den daglige praksis.
    PeriodOct 2016 → Jan 2017
    Work forUniversity of Copenhagen, Denmark
    Degree of RecognitionNational

    Keywords

    • learning, educational science and teaching
    • children and youth
    • Media, communication and languages