Learning outcome: Den studerende: • Har viden om mediepædagogik som overbegreb i relation til medier, kultur og læring • Kan reflektere over mediers betydning i et dannelses-, kompetence- og læringsperspektiv • Kan anvende varierede mediepædagogiske og -didaktiske metoder • Har forståelse for samspillet mellem medier, fag og læring • Kan igangsætte og evaluere mediepædagogiske læreprocesser, der fremmer kreative og innovative kompetencer • Kan indgå i samarbejde om vejledningsopgaver omkring mediepædagogisk udvikling
Teaching and working methods: Oplæg, opgaver, fremlæggelser, afprøvninger Motivation for the choice of teaching and working methods: Med udgangspunkt i de studerendes praksis, få egne erfaringer og teoretisk viden om digitale teknologier i det socialpædagogiske arbejde