Learning outcome: 1. Redegøre for, analysere og håndtere barndomsbegrebet og dagtilbudsaktuelle pædagogiske praksisser ud fra et historisk og et inddragende perspektiv. 2. Vurdere og håndtere professionsetiske problemstillinger og etiske dilemmaer i pædagogisk prak- sis ud fra et børneperspektiv. 3. Reflektere over og etisk ansvarligt anvende forskellige undersøgelsesmetoder -herunder evidensbaserede metoder - der undersøger og udvikler vidensgrundlaget for pædagogisk praksis.
Teaching and working methods: Fælles forelæsning, holdundervisning, vejledning og eksamination Motivation for the choice of teaching and working methods: De studerende skal have indblik i forskellige delelementer i et undersøgelsesdesign