PD Dansk som andetsprog: Intersprogsanalyse og sproglig evaluering

    Activity: Other activity typesLesson plans

    Description

    Learning outcome: Den studerende
    • har viden om evaluering af sprog
    • kan beskrive og analysere tosprogedes mundtlige og skriftlige sprogudvikling
    • kan varetage sproglig vejledning
    • kan træffe og begrunde fagligt relaterede beslutninger om sprogpædagogisk planlægning
    • kan forholde sig analytisk til konkrete sproglige evalueringsredskaber

    Teaching and working methods: oplæg, øvelser, afprøvninger i praksis, analyser af tekster fra egen praksis, analyse af evalueringsredskaber i egen praksis
    Motivation for the choice of teaching and working methods: Ved integrationen af tekster og evalueringsredskaber fra egen praksis i undervisningen, omsættes den teoretiske viden til praksisnære kompetencer
    Period2017 → …

    Keywords

    • learning, educational science and teaching