Zur Relevanz von Bildungstheorie und kritisch-konstruktiver Didaktik für die Professionalität von LehrerInnen

    Activity: Talk or presentation typesLecture or presentation

    Description

    Die Rezeption des Werkes von Wolfgang Klafki in der dänischen Lehrerbildung: historische, systematische und unterrichtspraktische Anknüpfungen
    Period30 Jan 2015
    Event titleZur Relevanz von Bildungstheorie und kritisch-konstruktiver Didaktik für die Professionalität von LehrerInnen: Bilanz der Impulse des Erziehungswissenschaftlers Wolfgang Klafki
    Event typeConference
    LocationBielefeld, DenmarkShow on map

    Keywords

    • didactics