Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Ny undersøgelse: iPad-undervisning gør elever bedre til at skrive

Press/Media: Press / Media

Description

Skolebørn lærer hurtigere at skrive, hvis de arbejder på iPads og anvender en særlig pædagogisk metode. Det viser en ny dansk undersøgelse, som stemmer overens med et svensk studie fra sidste år.

Period11 Mar 2016

Media contributions

1

Media contributions

  • TitleNy undersøgelse: iPad-undervisning gør elever bedre til at skrive
    Media name/outletInformation
    Country/TerritoryDenmark
    Date11/03/16
    PersonsThomas Roed Heiden