Nysgerrighedens pædagogik: Sådan bliver fordomme om drenge og piger til god undervisning

Description

Stereotyper og ubevidste fordomme om forskelle på køn påvirker både elevernes trivsel og undervisning. Kønsbevidst pædagogik forsøger at navigere igennem det minefelt, kønsdebatten ofte ender som, og nu har pædagogikken fået vind i sejlene med tre milli...