Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Pædagogers selvforståelse spænder ben for ligestilling

  • Marta Padovan-Özdemir

Press/Media: Press / Media

Description

En dagtilbudsleder skriver det meget klart og tydeligt: ' Generelt er vi meget åbne og ser naturligt på ligestilling. Derfor er det ikke et tema, som vi har overvejet at have fokus på.' Svaret kommer i en ny stor undersøgelse af arbejdet med mangfoldighed og ligestilling i danske dagtilbud...

Subject

Mangfoldighed og ligestilling i dagtilbud.

Period15 Sept 2020 → 16 Sept 2020

Media coverage

1

Media coverage

  • TitlePædagogers selvforståelse spænder ben for ligestilling
    Media name/outletBørn & Unge
    Date15/09/20
    PersonsMarta Padovan-Özdemir
View all 1
View less

Media contributions

1

Media contributions

  • TitlePædagogers selvforståelse spænder ben for ligestilling
    Media name/outletBørn og Unge
    Media typePrint
    Date16/09/20
    DescriptionDe fleste danske daginstitutioner arbejder ikke eksplicit med ligestilling og mangfoldighed, viser ny forskning. Pædagoger ligger under for en myte, som spænder ben for ligestillingen.
    Producer/AuthorMarie Bille
    PersonsMarta Padovan-Özdemir
View all 1
View less

Keywords

  • learning, educational science and teaching

Related content