Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Description

Både dansk og international forskning viser, at der faktisk ikke er dokumentation for, at lektier i sig selv gør elever dygtigere. Så hvorfor bruger vi dem overhovedet? Skoleforsker mener, at det er en ureflekteret tradition og praksis, som vi bør tage op til grundig overvejelse. 

Period16 Feb 2023

Media contributions

1

Media contributions

  • TitleVi skal gentænke lektierne og lektiebegrebet
    Degree of recognitionNational
    Media name/outletFrie Skoler feb. 2023
    Media typePrint
    Duration/Length/Sizes. 9-11
    Country/TerritoryDenmark
    Date16/02/23
    DescriptionBåde dansk og international forskning viser, at der faktisk ikke er dokumentation for, at lektier i sig selv gør elever dygtigere. Så hvorfor bruger vi dem overhovedet? Skoleforsker mener, at det er en ureflekteret tradition og praksis, som vi bør tage op til grundig overvejelse. 
    Producer/AuthorSimone Kamp
    PersonsAnnette Søndergaard Gregersen