Anvendt Forskning i Pædagogik og Samfund

1864. Hvad lærte eleverne? om nederlaget og historiebrug i skiftende tiders skolebøger
Poulsen, J. A. H., Sept 2023, 1 ed. odense: Syddansk Universitetsforlag. 287 p.
Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Research › peer-review
A systematic review of research on teachers’ guides
Buch, B., Gissel, S. T., Oksbjerg, M., Kjeldsen, K. & Albrechtsen, T. R. S., 10 Feb 2023, In: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 12, 12, p. 12-40 29 p., 1.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Open Access
At rutsje - et naturfænomen, børn møder med kroppen
Ahrenkiel, L., Jørgensen, H. H. & Petersen, M. R., 2023, Sciencepraksisser og legekvaliteter: Redskaber til legende og undersøgende tilgange til science i dagtilbud. UCL: UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole, p. 107-113
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication

Open Access

Medlem af UCLs ekspertpanel
Peters, Rikke (Recipient), 25 Oct 2019
Prize: Appointment

Nordisk barndomspædagogik
Christina Haandbæk Schmidt (Introductory speaker)
26 Apr 2023
Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
NOS-WS Samfundfagene i Norden (External organisation)
Heidi Eskelund Knudsen (Member)
1 Jun 2023 → …
Activity: Membership types › Member of committee/council
Center for Dokumentation og Indsats mod Ekstremisme (External organisation)
Rikke Peters (Member)
1 Aug 2023 → 31 Dec 2025
Activity: Membership types › Member of international network

Fingerprint