Center for Skole og Læring - Roskilde

Research output

Research output per year 2006 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

• 60 Journal article
• 50 Contribution to book/anthology
• 23 Commissioned report
• 19 Contribution to digital media
• 77 More
  • 15 Abstract
  • 13 Paper
  • 11 Book
  • 8 Abstract in proceeding
  • 7 Conference contribution to proceeding
  • 5 Contribution to report
  • 3 Anthology
  • 3 Digital or Visual Products
  • 3 PhD
  • 1 Compendium
  • 1 Foreword/postscript
  • 1 Comment/debate
  • 1 Conference article
  • 1 Editorial
  • 1 Newspaper article
  • 1 Other
  • 1 Lector qualification materials
  • 1 Working paper

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2023

  Erhvervsdidaktisk opslagsbog

  Riis, M. (ed.) & Brodersen, A. (ed.), 2023, Hans Reitzels Forlag.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication › peer-review
• 2020

  Når unge flytter hjemmefra: Om bevægelser, udfordringer og muligheder i unges overgange til voksenlivet

  Sørensen, N. U., Ørngreen, R., Henningsen, B. & Gundersen, P. B., 31 Dec 2020, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 345 p. (Ungdomsliv, Vol. 8).

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Research › peer-review
• 2018

  Studiegrupper: Samarbejde og facilitering

  Rask, A. K., Hansen, M. B., Ravn, I. & Rask, L., 2018, København: Hans Reitzels Forlag. 184 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education › peer-review
• 2017

  God stil i professionsopgaver: en grundbog

  Petersen, K. S. & Christoffersen, D. D., 2017, Hans Reitzels Forlag. 156 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication

• Hvad er meningen? Kedsomhed, angst og længsler i elevernes skoleliv

  Christoffersen, D. D., 2017, København: Unge Pædagoger. 228 p. (Unge Pædagogers serie; No. B 122). (Forskning til skolen; No. 2. bog).

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Research › peer-review
• 2016

  Specialpædagogik i læreruddannelsen

  Christiansen, J. (ed.), Mårtensson, B. D. (ed.) & Pedersen, T. (ed.), 2016, København: Hans Reitzels Forlag. 314 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education › peer-review

• Tilblivelse og tilsynekomst: Filosofiske tekster

  Mårtensson, B. D., 2016, Munkebo: Fjordager. 231 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication › peer-review

• Videnskab og pædagogik: en grundbog i pædagogisk videnskabsteori

  Mårtensson, B. D. & Puggaard, L., 2016, Akademisk Forlag. 300 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education › peer-review

• Videnskabsteori for de pædagogiske uddannelser

  Mårtensson, B. D., Puggaard, L. & Puggaard, R. B., 2016, Akademisk Forlag. 237 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education › peer-review
• 2013

  Fremmedsprog - tysk og engelsk

  Skovmand, K., Libenholt, H., Sørensen, F. & Jensen, B. F., 17 Jun 2013, 1. ed. Århus: Klim. 239 p. (Mål og midler).

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education › peer-review
• 2012

  Teoretiske perspektiver på arbejdet med ICS

  Rask, L. & Skytte Jakobsen, I., 2012, Socialstyrelsen.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication › peer-review

  Open Access

  File
  376 Downloads (Pure)