Forskningscenter for In- og eksklusion i pædagogisk praksis

Projects

Projects per year 2013 2015 2017 2018 2020 2021 2022 2023 2025

• 1 Not started
• 8 Active
• 24 Finished

Projects per year

Search results

• Active

  Øget fysisk aktivitet i hverdagen blandt børn og unge med udviklingshandicap

  Bentholm, A., Skrubbeltrang, L. S. & Jørgensen, D. R.

  14/09/23 → 31/12/25

  Project: Research

• Øget trivsel og livskvalitet for mennesker med udviklingshæmning og demens

  Stubben, T. W., Leth, J. S., Nielsen, L., Christensen, T. H. & Thoft, D. S.

  01/03/23 → 31/12/25

  Project: Research

  File

• Bevægende idræt - for børn med særlige behov i skole og fritid

  Bentholm, A., Dalgaard Guldager, J. & Emtoft, L. M.

  01/03/23 → 31/12/25

  Project: Research

• Idræt i børnehaven - for børn med særlige behov

  Bentholm, A., Kristensen, M. K. & Winther, H.

  01/01/23 → 30/09/23

  Project: Research

• Mental Sundhed og Studiestart

  Mønsted, B. R., Pedersen, A., Bentholm, A. & Leth, J. S.

  01/01/23 → 31/12/23

  Project: Research

• KVALid Tilsyn

  Næsby, T., Holm, H. T., Sperling, L., Hvolby, A., Nielsen, S. M. R., Lundgreen, S. E., Krohn, H. B., Nielsen, M. M., Pedersen, B. S., Agerbæk, E. & Drevsholt, K. M.

  31/08/22 → 30/08/24

  Project: Research

  File

• Den mangfoldige folkeskole - følgeforskning

  Engsig, T. T., Pedersen, O., Østergaard, J. S. & Madsen, C. D.

  08/08/22 → 25/07/25

  Project: Research

• Kvalitet i dagtilbud, version 2

  Næsby, T., Gro-Nielsen, B., Pedersen, B. S., Agerbæk, E., Nielsen, S. M. R., Østergaard, J. S., Lundgreen, S. E., Holm, H. T., Nielsen, M. M., Hvolby, A., Krohn, H. B. & Drevsholt, K. M.

  01/01/20 → 31/12/24

  Project: Research

  • Danish 100%
  • Preschool 95%
  • Child 66%
  • Quality 60%
  • Teachers 52%
• Not started

  DigiLives

  Iversen, A. & Leth, J. S.

  Project: Research

  • Students 100%
  • Education 100%
  • Prevents 66%
  • Inclusion 60%
  • Diversity 60%
• Finished

  Grundlag for god fritidspædagogik i skolens specialtilbud

  Engsig, T. T., Olesen, A. K. K. & Hyldahl, K. K.

  01/01/22 → 31/12/22

  Project: Research

• Vidnesbyrd fra svangreomsorgen

  Toxvig, L., Thisted, M. H. & Pedersen, O.

  01/10/21 → 05/04/23

  Project: Research

• Fagligt Selskab - Praksisnær Neuropædagogik

  Bentholm, A., Mortensen, A., Andersen, S. T., Nørgaard, A. G. & Kristensen, M. K.

  01/08/21 → 31/07/22

  Project: Research

• Inklusion og børnefællesskaber

  Næsby, T., Pedersen, B. S., Gro-Nielsen, B., Rasmussen, A. Ø., Østergaard, J. S., Okslund, H. B., Eskildsen, M. T., Pedersen, L. L., Mønsted, B. R. & Agerbæk, E.

  01/08/21 → 31/12/22

  Project: Research

  File

• Børn og unge med sårbar kønsidentitet (LGBT+)

  Rasmussen, A. Ø. & Frederiksen, P. S.

  01/01/21 → 31/12/21

  Project: Research

• Filosofi med børn i et inklusionsperspektiv

  Kristensen, L. R. F. & Madsen, H.

  01/01/21 → 31/12/21

  Project: Research

• God Skolestart i nord: muligheder & livsduelighed for alle børn

  Engsig, T. T., Jakobsen, I. S. & Villumsen, A. M. A.

  01/09/20 → 03/01/22

  Project: Research

• De måske egnede: Højtfungerende børn med autismes trivsel og inklusion i folkeskolen

  Østergaard, J. S. & Nielsen, A.

  01/08/20 → 31/12/21

  Project: Research

• Forudsætninger for Samskabelse

  Iversen, A. & Stubben, T. W.

  01/01/20 → 31/12/20

  Project: Research

• Etniske minoritetsdrenges læring i skolen

  Rasmussen, A. Ø., Løkkegaard, L. & Frederiksen, P. S.

  01/02/19 → 31/12/19

  Project: Research

  File

• Playful Learning programmet

  Christoffersen, G. C. B., Andersen, A. B., Haslam, T. L., Pedersen, O., Orlowitz, G., Schmith, J. & Hostrup, M. N.

  01/09/18 → 31/12/22

  Project: Development project/ Innovation

• Den gode modtagelse

  Hummelmose, M. K. N. B. & Worm, C.

  13/08/18 → 31/12/19

  Project: Development project/ Innovation

• Samskabelse som inkluderende og sensitiverende strategi

  Iversen, A.

  01/08/18 → 31/12/19

  Project: Research

• Ph.d.-projekt: ”Anderledes end de andre? – en analyse af skolevanskeligheder og betingelser for at håndtere forskellighed i skolens hverdagsliv”

  Madsen, C. D.

  01/12/17 → 14/03/23

  Project: Research

• Nye tilgange til skolepædagogers samarbejde om stærke faglige fællesskaber for lavt præsterende drenge i indskolingen- et praksisforskningsprojekt

  Dau, S., Kjeldsen, C. C., Jensen, N. R., Geisnæs, D., Stage Petersen, J. & Munk, D. A.

  01/10/17 → 30/06/21

  Project: Research

• De lavtpræsterende drenge

  Frederiksen, P. S.

  01/01/17 → 31/12/18

  Project: Research

• Hvad er meningsfuld hjælp? For familier og børn i udsatte positioner - et casestudie i et hverdagsperspektiv

  Miller, T.

  01/11/16 → 02/10/17

  Project: Research

  File

• Børn på kanten – forebyggende pædagogiks betydning for børn i udsatte positioners in- og eksklusion i dagtilbuddet: ph.d. projekt

  Hostrup, M. N.

  01/04/16 → 31/03/19

  Project: Research

• Health promotion and early disease detection among vulnerable middle-aged men: Ph.d. project

  Pedersen, A.

  FoU midler

  01/11/15 → 31/10/18

  Project: Research

  • middle age 100%
  • Health Promotion 100%
  • Man 100%
  • Diseases 100%
  • Smoking 50%

• Inklusion på hf af unge med særlige behov og social strategi

  Frandsen, C. L., Skov, S. A., Thomassen, T. & Miller, T.

  01/10/15 → 31/12/18

  Project: Research

• Betydningen af sociale relationer for fastholdelse gennem inklusion af udsatte studerende på finansuddannelserne

  Skammelsen, M. C. A., Larsen, C., Vollstedt, P., Høgstad, H. H. H. & Hansen, K.

  01/08/15 → 31/12/16

  Project: Research

  File

• Børneperspektivet og det gode hverdagsliv for børn i udsatte positioner

  Miller, T., Skov, S. A., Larsen, G. & Frandsen, C. L.

  01/01/15 → 01/02/16

  Project: Research

• Inklusion af udsatte børn i idrætsmiljøerne i folkeskolen. Ph.d.-projekt.

  Bentholm, A.

  University College of Nothern Denmark, University of Copenhagen

  17/03/14 → 01/04/17

  Project: Research

  • Physical Education 100%
  • Primary Schools 100%
  • Children 75%
  • Inclusion 62%
  • Attention Deficit Hyperactivity Disorder 54%

• Professionsbacheloruddannelse på grundlag af individuel kompetencevurdering (IKV) med fokus på de studerendes kompetenceudvikling og perspektiver for uddannelserne. Ph.d.-projekt.

  Leth, J. S.

  31/12/13 → 31/12/16

  Project: Research