Organisation profile
Organisation profile
Pædagogik og læring har følgende konkrete aktiviteter
- Den pædagogiske diplomuddannelse og Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik
- De pædagogiske akademiuddannelser (Ungdoms- og voksenundervisning, Socialpædagogik og Ungdomspædagogik)
- Undervisningsfag
- Fagspecifikke efteruddannelseskurser og kortere kurser
- Konferencer, temadage og fyraftensmøder med fokus på aktuelle pædagogiske og didaktiske temaer
- Store og langvarige kapacitetsudviklingsprojekter især på børne- og ungeområdet knyttet til nationale reformstrategier som f.eks. Dagtilbudsreformen, Skolereformen og FGU. Afdelingen arbejder både med det almene og det specielle børne- og ungeområde
- Forpligtende samarbejder med kommuner, private virksomheder og institutioner
- Mindre og større sparrings- og konsulentopgaver i samarbejde med kommuner, skoler, institutioner og andre aktører
- Netværksmøder med kommunale konsulenter, institutioner og skoler
- Nationale netværksgrupper med andre professionshøjskoler og ministerier
- Faglige netværk med universiteter og andre relevante faglige miljøer
Fingerprint
Collaborations and top research areas from the last five years
-
læsevenlige og mangfoldige læringsmiljøer på FGU
Vangsted, U. O. (Co-researcher) & Sørensen, L. (Co-researcher)
02/02/26 → 18/12/26
Project: Other
-
Læse-og skrivekompetencer på Bredagerskole
Vangsted, U. O. (Co-researcher), Pedersen, M. E. (Co-researcher) & Larsen, R. K. B. (Principle researcher)
02/01/26 → 28/08/26
Project: Other
-
ABD: Alle Børns Dagtilbud - Stærke dagtilbud - stærke børneliv
Eggert, T. (Principle researcher), Nielsen, M. P. (Co-researcher), Skovdal, M. (Co-researcher), Møller, H. H. (Co-researcher), Ottosen, M. Ø. (Co-researcher), Dalsgaard, L. B. (Co-researcher) & Høy, A. V. (Principle researcher)
15/12/25 → 31/10/28
Project: Development project/ Innovation
Research output
-
AI som refleksiv partner i naturfagsundervisningen
Hjerl, E., 2026, Naturfaglige undersøgelser - Didaktik, motivation og hverdagsrealisme. Tschertok, D. & Ladefoged, K. B. (eds.). Danmarks Naturfagslærerforening, p. 128-134 7 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Communication
-
Alle med. Læse- og skriveundervisning i indskolingen
Vangsted, U. O. & Grønkjær, R., 23 Apr 2026, 1. udgave ed. Frederiksberg: Dansklærerforeningens Forlag. 144 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Communication
-
Diagnoser, adfærd og normalitet
Schleicher, A. B. & Bøjgård Schleicher, S., 15 Apr 2026, 1 ed. Hans Reitzels Forlag. 100 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Book › Education
-
Fagligt løft i geografi
Hjerl, E. (Expert)
1 Jan 2026 → 1 Jun 2026Activity: Other activity types › Lesson plans
-
Aktiv læring i fysik/kemi - kemiske processer i hverdagslivet, naturen og industrien
Hjerl, E. (Expert)
3 Feb 2026 → 4 Feb 2026Activity: Other activity types › Lesson plans
-
Fagligt løft i natur/teknologi
Hjerl, E. (Expert)
1 Jan 2026 → 1 Jun 2026Activity: Other activity types › Lesson plans
Prizes
Press/Media
-
Skab læringsmiljøer, der understøtter og forankrer elevernes læring
08/10/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Novo Nordisk Fonden fortsætter støtte til børn og unges naturvidenskabelige dannelse
21/08/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
Ny podcast om børns deltagelsesmuligheder går i luften
17/07/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media