Projects per year
Fingerprint
Collaborations and top research areas from the last five years
-
Same, same but different
Gøttsche, N. B., Tyrrestrup, A., Holmgaard, A., Pedersen, H. & Andersen, J. S.
01/06/22 → 01/07/24
Project: Development project/ Innovation
-
Teaching, Learning and Digital Technologies
Buus, L., Jensen, M. M., Anesen, L. I., Gottschling-Knudsen, L., Hanghøj, A., Tyrrestrup, A., Nissen, A., Glasscock, T., Lorentzen, R. F., Beierholm, M. H. & Lottrup, L.
01/02/22 → 30/06/25
Project: Research
-
Understanding Digital Technology
Buus, L., Basballe, D. A., Tyrrestrup, A., Lorentzen, R. F., Hjorth, M., Pilgaard, M., Beierholm, M. H. & Lottrup, L.
01/02/22 → 26/06/25
Project: Research
-
Fortællinger om normstød i klubben: en normkritisk analyse af fortællinger om køn og mangfoldighed blandt unge og deres fritidspædagoger i ungdomsklubben: delrapport 2
Krøyer, P. R., Iversen, S. N., Buch-Jensen, P. L., Madsen, K. N., Padovan-Özdemir, M., Nemeth, S. & Hamilton, S. D. P., May 2023, Roskilde Universitet og VIA University College, Forskningscenter for ledelse, organisation og samfund. 35 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research › peer-review
Open AccessFile -
Mads Walther Hansen: Musik og entreprenørskab
Egense, S. H., 15 Aug 2023, In: Tidsskrift for professionsstudier. 19, 36, p. 170-173 3 p.Research output: Contribution to journal › Literature review
Open Access -
Musikkens Børn - delrapport
Holst, F. & Egense, S. H., Aug 2023Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
-
NERA Conference 2023
Pernille Lykke Buch-Jensen (Paricipant)
15 Mar 2023 → 17 Mar 2023Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
Danish perspectives on social pedagogy... - Norms, norm criticism and social categories?
Pernille Lykke Buch-Jensen (Introductory speaker)
7 May 2023 → 14 May 2023Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Press/Media
-
VIA: Når vi taler teknologiforståelse, glemmer vi pigerne og pædagoguddannelsen
01/12/22
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
-