Organisation profile
Organisation profile
Forskningsprogram for børn og unges hverdagsliv i skole, uddannelse og fritid
Velkommen til program for børn og unges hverdagsliv i skole, uddannelse og fritid
Programmets genstandsfelt er de hverdagslige og fritidspædagogiske arenaer, hvor større børn og unges liv udspiller sig. Skoler, SFO’er, fritids- og ungdomsklubber, idrætsforeninger og ungdomsuddannelser er alle institutionelle sammenhænge, hvor større børn og unge udvikler sig, lærer og danner relationer. Hverdagslivet i familien, men også den fritid større børn og unge selv forvalter, er ligeledes væsentlige sammenhænge, der har betydning for socialisering, trivsel og dannelse. Hverdagens lokalt forankrede bolig-, skole- og fritidsmiljøer er vigtige arenaer, men også modernitet, globalisering og medialisering har betydning for større børn og unges hverdagsliv, kommunikation og sociale relationer. Spændingen imellem det lokale og det globale er således en vigtig faktor i programmets arbejde.
Programmets arbejde er særlig relevant for uddannelser og professioner der arbejder med – og samarbejder om - større børn og unge. Programmets fund og analyser er relevante for pædagoger der arbejder i folkeskolen, SFO’er, klubber, ungdomsklubber, lærere der arbejder med større børn og unge, f.eks. i udskolingen og i forbindelse med overgange til ungdomsuddannelser, samt socialrådgivere der arbejder med større børn og unge i forskellige sammenhænge.
Programmet forsker blandt andet i:
- Større børn og unges trivsel, socialisering og dannelse
- Større børn og unges egne sproglige udtryk og kulturelle udtryksformer
- Unges overgange i skole- og uddannelsessammenhænge
- Større børn og unges hverdagsliv i SFO’er, fritidsklubber, m.m.
- Unge flygtninges fremtidsdrømme, uddannelse og betydningen af midlertidig opholdsstatus
- Pædagogers arbejde i skole- og fritidspædagogiske sammenhænge
- Ulighed i pædagogik og uddannelse
- Læreres, pædagogers og socialrådgiveres handlemåder og professionsidentitet
Forskningsleder i programmet er David Thore Graversen
Læs mere om programmets projekter her.
Du kan finde mere information om programmet på dets hjemmeside her.
Fingerprint
Collaborations and top research areas from the last five years
Profiles
-
Fritidspædagogers rolle i forhold til forebyggelse af ensomhed
Gravesen, D. T. (Principle researcher) & Jensen, L. K. (Co-researcher)
01/01/26 → 30/06/27
Project: Research
File -
MindBoost - fællesskaber og mental styrke
Poulsen, S. H. (Principle researcher), Jensen, L. K. (Co-researcher), Overvad, E. T. (Co-researcher), Stouby, P.-E. (Co-researcher) & Madsen, C. D. (Co-researcher)
30/04/25 → 30/10/27
Project: Development project/ Innovation
-
FUS: Frihed under styring: En historisk analyse af lovgivningens betydning for pædagogisk pro-fessionalitet i skolefritidsområdet (1975–2025)
Nørgaard, F. (Principle researcher)
01/04/25 → 01/01/27
Project: Research
File
Research output
-
Between Freedom and Demands: Experiences of Well-Being and Power in Danish Leisure Pedagogy
Gravesen, D. T., 2026, In: Barn. 44, 1, p. 23–39 17 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Frihed under styring: En historisk analyse af lovgivningens betydning for pædagogisk professionalitet i skolefritidsområdet (1975–2025)
Nørgaard, F., 11 May 2026, In: CEPRA-striben. 35, p. 4-18 15 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Integrating Children’s Perspectives in Practice Development
Gravesen, D. T. & Jensen, L. K., 2026.Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Communication
Activities
-
Præstationsfrigørende pædagogik på det fritidspædagogiske område
Ringskou, L. (Introductory speaker)
22 Feb 2026Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Peer review-processen som en del af det videnskabelige arbejde og formidlingsdelen
Nørgaard, F. (Introductory speaker)
16 Jan 2026Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
File -
Præstationsfrigørende pædagogik som modsvar på mistrivsel
Ringskou, L. (Introductory speaker)
29 Jan 2026Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
Press/Media
-
-
Nu flere end 500.000 afspilninger: Hør årets mest lyttede podcasts
09/12/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
For 2 min. siden Hvor mange sagde du? Ekspert reagerer på forhold for børn Foto: Clara Edgar Jakobsen/TV2 Nord
14/11/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media