Research Programme for Professional Education and Professional Guidance

15 results

Filter

2024

Fra demokrati som et formål til didaktisering
Duch, H., 2024, 20 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

4 Downloads (Pure)
Play@heart skoleudviklingsprojekt: En undersøgelse af handlings- og helhedsorienteret undervisning med legende tilgange til teknologiforståelse
Hansen, B. D., 2024, (Unpublished).
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

7 Downloads (Pure)
2023

Inspirationsmateriale: Kom godt i gang med demokrati på erhvervsuddannelser
Duch, H., 2023, p. 1-14, 14 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

46 Downloads (Pure)
Sammenfatning: Demokrati på ungdomsuddannelser. Et projekt i program for Professionsdidaktik 2022-2023
Duch, H., 2023, 6 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

10 Downloads (Pure)
2022

Fra verdensmål til didaktik på erhvervsuddannelser
Duch, H., 2022, p. 1-4, 4 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

126 Downloads (Pure)
Social inklusion og mindre ulighed. Sammenfatning af fokusgruppeinterview med lærere og elever
Duch, H. S., 2022, p. 1-30, 30 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

64 Downloads (Pure)
2021

Delopsamling på projektet Udvikling i praksis med fokus på diplomuddannelse
Duch, H. S., 2021, p. 1-11, 12 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

45 Downloads (Pure)
Didaktiske designs med henblik på social inklusion. Inspirationsmateriale til ungdomsuddannelser
Duch, H. S., 2021.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

82 Downloads (Pure)
Fra kompetenceløft til øget gennemførsel. Design og metode
Duch, H. S., 2021.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

54 Downloads (Pure)
Praksisfælleskaber under covid-19 på erhvervsuddannelser
Duch, H. S., 2021, p. 1-9, 9 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

94 Downloads (Pure)
Rapport for projektet Udvikling af praksis i professionsuddannelser. Design og metode.
Lang, N. R., Duch, H. S., Nielsen, M. T. & Beck, M. H., 2021, p. 1-24, 25 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

73 Downloads (Pure)
2020

At blive gymnasielærer. En sociologisk inspireret analyse af interviews med kandidater i pædagogikum
Duch, H. S., 2020, Aarhus: VIA University College.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

339 Downloads (Pure)
Elevinterviews i projektet Social inklusion
Duch, H. S., 2020, 17 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

212 Downloads (Pure)
2019
Læring gennem læringsdesign: – når nye læringsformer skal i spil
Translated title of the contribution: Learning through learning designs: When new forms of learning are at playBuus, L., Frydendahl, J. A., Falbe-Hansen, M., Jensen, T. F., Jensen, T. W. & Lillelund, K. B., Apr 2019, (Unpublished) 17 p.
Research output: Working paper/preprint › Working paper
2012

Hvorfor er det så svært at arbejde med undervisningsdifferentering
Duch, H. S., 2012.
Research output: Working paper/preprint › Working paper

File

2140 Downloads (Pure)