Uddannelse, Vejledning og Erhverv

Research output

Research output per year 2005 2019 2020 2021 2022

• 6 Journal article
• 5 Book
• 5 Newspaper article
• 4 Contribution to digital media
• 6 More
  • 3 Contribution to book/anthology
  • 1 Abstract
  • 1 Review article
  • 1 Other

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2022

  Existential career guidance for groups of young refugees and migrants: A Danish initiative"

  Petersen, I-L., Mariager-Anderson, K., Bernaud, J-L. & Patillon, T-V., 2022, In: International Journal for Educational and Vocational Guidance. 21 p.

  Research output: Contribution to journal › Review article › Research › peer-review

• Følgeligt: En grundbog i syntaks og kohæsion for undervisere i læsning og skrivning

  Olsen, M. H. & Gandil, T., Mar 2022, 1 ed. København: Samfundslitteratur.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication

• On the development of metalinguistic syntax intervention to improve sentence and reading comprehension in Danish Grade 5 students

  Olsen, M. H., Christensen, R. V. & Poulsen, M., Apr 2022, (Accepted/In press).

  Research output: Contribution to conference without a publisher/journal › Abstract › Research › peer-review

• Viden Om - Stavning og staveundervisning med særligt fokus på elever med stavevanskeligheder, herunder elever med ordblindhed

  Olsen, M. H., Asmussen, V. S. & Christensen, M. V., Mar 2022, EMU.dk.

  Research output: Other contribution › Contribution to digital media › Communication
• 2021

  Analyse af krævende syntaks i danskfagets tekster

  Olsen, M. H. & Poulsen, M., 2021, In: NyS : Nydanske Sprogstudier. 60, p. 83-111 29 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• Den teknologisk myndige borger: om hvordan kritiske perspektiver på teknologiens rolle i samfundet kan bidrage til teknologiforståelse i folkeskolen

  Christensen, A. S. & Nielsen, M. V., 2021, In: Learning Tech – Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi. 10, p. 76-99 24 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

  Open Access

• Eksistentiel vejledning for seniorer i overgangen til pensionisttilværelsen

  Petersen, I-L., Mar 2021, In: Vejlederen. 2021, 1, p. 30 1 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

• FGU-didaktik: hvad er det?

  Bloch, R. N., Henriksen, A-K. E., Kjær, R., Lindsay, T. S., Levesen, A. A., Geisnæs, D., Holm, R. S. & Larsen, S. H., 2021, FGU på vej: tilrettelæggelse, didaktik og ledelse. Geisnæs, D., Bloch, R. N., Holm, R. S., Larsen, S. H., Vogel, M. & Arnell, L. (eds.). Frederikshavn: Dafolo, p. 29-52 24 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology

• Kom og læs: vejledning 1. klasse

  Gandil, T. & Rønberg, L., 14 Oct 2021, 1 ed. København: Gyldendal. 226 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education

• Kom og læs: læsebog 1. klasse

  Gandil, T. & Rønberg, L., 17 Mar 2021, København: Gyldendal. 144 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education

• Kom og Læs: arbejdsbog 1. klasse

  Gandil, T. & Rønberg, L., 6 Jul 2021, Gyldendal. 88 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Education

• Relationsarbejde i FGU: nye veje gennem anerkendelse og nærvær, motivation og deltagelse

  Christensen, L., 2021, FGU på vej: tilrettelæggelse, didaktik og ledelse. Geisnæs, D., Nordin Bloch, R., Sandberg Holm, R. & Hjelmberg Larsen, S. (eds.). Frederikshavn: Dafolo, p. 151-171 21 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology

• Tusindbenets smukke dans: forholdet mellem formmæssig viden og genrebeherskelse

  Olsen, M. H. (Translator) & Hertzberg, F., Dec 2021, 19 p. København : Nationalt Videncenter for Læsning.

  Research output: Other contribution › Other › Communication

  Open Access

• Vi kommer ensomhed til livs ved eksistentielle samtaler

  Petersen, I-L., 26 Mar 2021, In: Kristeligt Dagblad. p. 9

  Research output: Contribution to journal › Newspaper article › Communication
• 2020

  Dét kan FGU lære af banderne

  Kjær, R., 23 Sep 2020, Uddannelsesforbundet.

  Research output: Other contribution › Contribution to digital media

  Open Access

• Eksistentiel vejledning: at skabe mening i skole, uddannelse og arbejdsliv

  Petersen, I-L., 20 Nov 2020, København: Dansk Psykologisk Forlag. 219 p.

  Research output: Book/Report/clinical guidelines › Book › Communication

• FVU-engelsk – why, what and how?

  Olsen, M. H., Nov 2020, EMU.dk.

  Research output: Other contribution › Contribution to digital media › Communication

  Open Access

• Hvad optager dig som vejleder for tiden? interkulturalitet og kulturel intelligens

  Petersen, I-L., 16 Nov 2020

  Research output: Other contribution › Contribution to digital media

  Open Access

• Literacydidaktik i samfundsfag

  Jensen, L. D., 2020, Literacydidaktik i fagene i udskolingen. Friis, K. & Østergren-Olsen, D. (eds.). Frederikshavn: Dafolo, p. 153-164 12 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology

• Sæt fart på den bæredygtige omstilling af de praktiske uddannelser

  Kjær, R. & Vilhelmsen, A., 17 Apr 2020, In: Altinget.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access
• 2019

  Dannelse i en teknologisk verden

  Kjær, R., 2019, In: Gymnasieskolen. 2019, 3, p. 44-47 4 p.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access

• FGU-lærerne bliver pædagogiske pionerer

  Kjær, R., 26 Apr 2019, In: Altinget.

  Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication

  Open Access

• Professionel vejledning er en nødvendighed i et omskifteligt jobmarked

  Lykkebo, I. & Kjær, R., 4 Apr 2019, In: Danske Kommuner.

  Research output: Contribution to journal › Newspaper article › Communication

  Open Access

• Vi glemmer at arbejde med fagenes praksisfaglighed

  Kjær, R., 19 Nov 2019, In: Politiken Skoleliv.

  Research output: Contribution to journal › Newspaper article › Communication

• Vi skal skabe FGU gennem et bredt samarbejde

  Kjær, R., 15 Jan 2019, In: Altinget.

  Research output: Contribution to journal › Newspaper article › Communication
• 2005

  Giv folkeskolen ro

  Kjær, R., 2005, In: Jyllands-Posten.

  Research output: Contribution to journal › Newspaper article › Communication