Astrid Kidde Larsen Nørgaard

Presentation

Med afsæt i samarbejde mellem pædagogisk personale, frivillige og ikke-frivillige borgere samt professionelle inden for kunst-og kultur forsker jeg i samskabelse og social innovation. Fokus er på deltagernes samarbejdsprocesser og deres oplevelser og erfaringer i samarbejdet, samt betingelser og muligheder for kollektiv, faglig udvikling og udførelse af den pædagogiske opgave, når der er intentioner om samskabelse eller samproduktion. 

Competences

Project management: Several years of experience
Networking: Some experience
Fundraising: Some experience
Administration: Some experience

Work areas

I min forskning undersøger jeg samskabelse fra kontekstualiserede deltagerperspektiver. Det vil sige, hvordan pædagogisk personale, andre professionelle, forældre og frivillige borgere oplever at indgå i  samskabelse - og på baggrund af mikrosociologiske studier af konkrete samskabelsesinitiativer og med viden fra forskningslitteratur og -projekter, kontekstualiserer jeg samskabelsesbegrebets udfoldelse i praksis set i forhold til dimensioner i udviklingen af velfærdssamfundets og de overordende styringsforståelser som træder frem i policy og kommunal politiske prioriteringer.

Inden for et social innovationsfelt kan min forskning placeres som et mix af flere spor, hvor en både pragmatisk og holistisk tilgang til forskning i sociale fænomener er afgørende. Udgangspunktet har været et såkaldt community-spor, med fokus på kollektive problemstillinger via aktionsforskning og udviklingsprocesser i mindre lokalsamfund og disse daginstitutioner. Efterhånden indgår også et såkaldt socio-artistisk spor i min forskning, hvor kropsbaseret ord-løs viden og kommunikation, æstetiske oplevelser og intuition trådt frem i empirien og har udvidet blikket på deltagernes oplevelser.