Personal profile
Presentation
Særlige interessefelter: Skole- og fritidspædagogik. Implementering. Sammenhæng mellem teori og praksis. Professionsidentitet. Tværprofessionelt samarbejde. Pædagogik.
Work areas
Underviser på pædagoguddannelsen: Pædagogik, Studiedage i praktikken. Tværprofessionelle element. Skole- og fritidsspecialisering.
Pædagogisk assistentuddannelsen: Pædagogik
Education/Academic qualification
Cand.pæd.soc., The Danish University of Education
Award Date: 1 Aug 2009
Pædagog, University College South Denmark
Award Date: 1 Feb 1999
Positions
Lektor, University College South Denmark
1 Feb 2010 → …
-
Et community psykologisk perspektiv på ungdomsklubber
Knudsmark, L., Knudsen, A. & Mørk, B., 2022, Esbjerg: UC SYD. 14 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
Open AccessFile473 Downloads (Pure) -
Opdatering af oversigt over forsknings- og udviklingsbaseret viden inden for pædagoguddannelsens specialisering Skole- og fritidspædagogik – det nationale modul ”Professionsviden og forskning i relation til skole- og fritidspædagogik”: Opdatering, november 2018
Præstmann Hansen, R., Jensen, H. J. V., Thulesen, M., Jensen, A. W., Nørgaard, F., Mørk, B. & Dalgaard, T., 14 Dec 2018, 16 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Communication
-
Pædagogstuderendes forskellige forståelser af og udfordringer med koblingen mellem teori og praksis
Mørk, B. & Albrechtsen, T. R. S., 2017, 11 p.Research output: Book/Report/PhD thesis › Report › Research
-
Oversigt over forsknings- og udviklingsbaseret viden inden for pædagoguddannelsens specialisering Skole og fritidspædagogik – det nationale modul ”Professionsviden og forskning i relation til skole- og fritidspædagogik
Mørk, B., Thomsen, U. N., Rigbolt, K., Thulesen, M., Andersen, T. K., Mikaelsen, L. C. & Hvidtfeldt Stanek, A., 2015Research output: Other contribution › Contribution to digital media
Open Access -
Implementering af accountability - en udfordring for den pædagogiske profession.
Mørk, B., 2014, Den pædagogiske profession: bidrag til forståelse af pædagogernes ændrede arbejdsvilkår. Rosendal Jensen, N. (ed.). Kbh.: Unge Pædagoger, p. 94-107Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
Projects
- 3 Finished
-
Et community psykologisk perspektiv på klubtilbud
Knudsen, A. (Co-researcher), Mørk, B. (Co-researcher) & Knudsmark, L. (Co-researcher)
01/01/19 → 31/12/20
Project: Research
-
Teori/praksis-projektet: Et forsknings- og udviklingsarbejde ved pædagoguddannelserne
Lehmann-Poulsen, M. (Co-researcher), Danielsen, A. (Co-researcher) & Mørk, B. (Co-researcher)
01/02/14 → 01/02/17
Project: Development project/ Innovation
-
Udvikling af den studerendes professionelle handlingskompetencer i praksis.
Mørk, B. (Co-researcher)
01/01/12 → 31/12/13
Project: Development project/ Innovation