Personal profile
Education/Academic qualification
Master's degree in 'Educational Psychology', Mindfulness and Relational Competence: A Study of the Significance of Mindfulness in Teachers’ Social and Emotional Competence, Aarhus University
Award Date: 1 Jul 2016
Teacher, Bachelor's degree, The potential of geography education for the development of students' intercultural competences and interpersonal understandings to becoming global citizens
Award Date: 22 Jun 2012
Positions
Arbejdsgruppen for revidering af af læseplaner og undervisningsvejledninger i geografi, Børne- og Undervisningsministeriet
Sept 2018 → Jun 2019
Arbejdsgruppen for forenkling og præcisering af nye Fælles Mål for faget geografi og de øvrige naturfag, Børne- og Undervisningsministeriet
Sept 2013 → Jun 2014
-
Fem pejlemærker skal danne grundlag for undervisningen i grundskolen
Kürstein, C. P., Aug 2018, In: Geografisk Orientering. 48, 3, p. 5 1 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate
-
Naturvidenskabsstrategi - hvad skal der ske med naturfagene i grundskolen?
Kürstein, C. P., Mar 2018, In: Geografisk Orientering. 48, 1, p. 5 1 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate
-
Skiftetider i Geografforbundet
Kürstein, C. P., Oct 2018, In: Geografisk Orientering. 48, 4Research output: Contribution to journal › Comment/debate
-
UVM og Novo Nordisk Fonden sætter ind for at øge interessen for naturvidenskab blandt børn og unge
Kürstein, C. P., Jun 2018, In: Geografisk Orientering. 48, 2, p. 5 1 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate
-
Alle taler om resiliens - men hvad dækker det over?
Kürstein, C. P., Dec 2017, In: Geografisk Orientering. 47, 5, p. 5 1 p.Research output: Contribution to journal › Comment/debate