Research output per year
Research output per year
Personal profile
Research and development areas
- Ungeperspektiver
- Udsathed
- Inkluderende læringsfællesskaber
- Tværprofessionelt samarbejde
Gry er lektor og ph.d. i Center for Anvendt Velfærdsforskning i programmet Inklusion og hverdagsliv.
Gry er optaget af at undersøge unges perspektiver på deres deltagelsesmuligheder i institutionslivet og særligt skolen, og hvordan professionelle på tværs i samarbejde med unge kan udvikle inkluderende læringsfællesskaber.
Gennem involvering i børn, unge og professionelles fælles hverdagsliv forsker Gry empirisk ved kigge med fra flere parters perspektiver for at få blik for, hvad unge kalder på og hvordan professionelle konkret arrangerer betingelser for unges deltagelsesmuligheder.
Education/Academic qualification
Socialpsykologi, ph.d. , Unge og ulige deltagerbetingelser i udskolingen
Award Date: 16 Jun 2022
Cand pæd. psyk.
Award Date: 1 Jul 2013
Fingerprint
Dive into the research topics where Gry Marie Tybjerg is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
-
Community Building Teaching Practices with Young People through Exploring -teacher-professionalism
Mardahl-Hansen, T. L. & Tybjerg, G. M., 2025, In: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Career Education in the final years of Compulsory School in Denmark
Thomsen, R., Tybjerg, G. M. & Skovhus, R. B., 5 Mar 2024, In: Nordic Journal of Transitions, Careers and Guidance. 5, 1, p. 15-30Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Open Access -
Koncepters kritiske potentialer i tværprofessionelt samarbejde om børns fællesskaber
Granhøj, C. & Tybjerg, G. M., 2024, In: Psyke & Logos. p. 52-72Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
-
Relationer og Fællesskaber
Mardahl-Hansen, T. L. & Tybjerg, G. M., 26 Jun 2024, Læreren som udforskende praktiker. Pædagogisk psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde. Kousholt, K. B. & Mardahl-Hansen, T. (eds.). Hans Reitzels Forlag, 23 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer-review
-
Tværprofessionelt samarbejde om inkluderende undervisningspraksis
Tybjerg, G. M. & Mardahl-Hansen, T. L., 2024, Læreren som udforskende praktiker: Pædagogisk psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde. Kousholt, K. B. & Mardahl-Hansen, T. (eds.). Hans Reitzels Forlag, 18 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Contribution to book/anthology › Education
-
Ny relationelle horisonter - Unge ensomhed og tilhør
Tybjerg, G. M. (Co-researcher)
01/01/24 → 01/01/27
Project: Research
-
Deltagelse og situeret ulighed
Tybjerg, G. M. (Co-researcher), Røn larsen, M. (Principle researcher), Højholt, C. (Co-researcher), Knudsen, R. (Co-researcher), Jensen, S. K. (Co-researcher), Szulevicz, T. (Co-researcher) & Mardahl-Hansen, T. L. (Principle researcher)
01/08/23 → 01/08/26
Project: Research
-
Ungdomspædagogik til tiden på tværs af kontekster
Tybjerg, G. M. (Principle researcher), Kaatmann, S. (Co-researcher), Sørensen, L. (Co-researcher), Nielsen, M. K. (Co-researcher), Grauenkjær, S. T. (Co-researcher), Lippert, T. (Co-researcher) & Elkjær, A. R. (Co-researcher)
02/01/23 → 31/12/24
Project: Research
-
Fællesskabende skolepraksis
Tybjerg, G. M. (Principle researcher)
01/01/23 → 01/01/25
Project: Research
-
FGU - samarbejde om ny ungdomspædagogik
Nielsen, M. K. (Co-researcher), Lyngholm, L. T. M. (Co-researcher), Schwartz, I. (Principle researcher), Kaatmann, S. (Co-researcher), Lippert, T. (Co-researcher), Tolstrup, M. (Co-researcher), Hansen, L. K. (Co-researcher), Hvorslev, M. B. (Co-researcher), Høy, A. V. (Co-researcher), Tybjerg, G. M. (Co-researcher), Pless, T. P. (Co-researcher) & Elkjær, A. R. (Co-researcher)
01/01/20 → 31/12/22
Project: Research
File
Press/Media
-
Nyt projekt sætter lup på børns ulige deltagelsesmuligheder
02/07/24
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
-
Hvordan hjælper vi elever bedre igennem udskolingen, så de ikke føler sig udskilt og stigmatiseret?
23/05/24
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
-
Ulighed blandt elever på skolens sidste klassetrin
28/06/23
1 item of Media coverage
Press/Media: Press / Media
-
3rd International CHILDLIFE Conference
Borring, C. G. (Introductory speaker) & Tybjerg, G. M. (Introductory speaker)
23 Sept 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
"Det sorte hul” – En kollektiv områdekategoriserings betydning for unges (ulige) deltagelsesbetingelser i et udsat boligområde
Tybjerg, G. M. (Introductory speaker) & Sylvest-Berg, R. (Introductory speaker)
25 Oct 2024Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
Demokratisk deltagelse i udvikling af skolen
Tybjerg, G. M. (Introductory speaker) & Mardahl-Hansen, T. (Introductory speaker)
24 Oct 2022Activity: Talk or presentation types › Lecture or presentation
-
NUBU Forskningstræf 2022
Tybjerg, G. M. (Speaker) & Mardahl-Hansen, T. (Speaker)
28 Oct 2022Activity: Participating in or organising an event types › Conference
-
Communities of diversity
Tybjerg, G. M. (Paricipant), Borring, C. G. (Paricipant), Schwartz, I. (Paricipant), Mardahl-Hansen, T. (Paricipant), Bendix-Olsen, K. (Paricipant) & Nielsen, M. K. (Paricipant)
9 Mar 2021Activity: Participating in or organising an event types › Seminar